4 Sınıf Fen Bilimleri. 4. Sınıf Fen Bilimleri. Giriş Yap, Hemen İzle. Ders 57: Yaz Okulu - 3'ten 4'e Aydınlatma ve Ses Teknolojileri Bu dersimizde, aydınlatma ve ses teknolojileri konusunu öğreneceğiz. Ders 8: Aydınlatma ve Ses SınıfFen Bilimleri dersi tüm kazanımların konu anlatımları nı bulabilirsiniz. 4. SINIF FEN BİLİMLERİ KONU ANLATIMI 2022-2023 Aşağıdaki listeden konu başlığına tıklayarak istediğiniz içeriğe ulaşabilirsiniz. 4. SINIF FEN BİLİMLERİ 1. ÜNİTE YER KABUĞU VE DÜNYA’MIZIN HAREKETLERİ KONU ANLATIMLARI 1. Bölüm: Yer Kabuğunun Yapısı Konu Anlatımı 4. fenbilimleri 4.sınıf geçmişten günümüze aydınlatma boşluk doldurma etkinlik çalışması indir, fen bilimleri 4.sınıf geçmişten günümüze aydınlatma boşluk Fen Bilimleri 4. Sınıf Işık ve Ses Konusu Testi Soru Çalışma Sayfası Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim 4.Sınıf Fen ve Teknoloji Konu Anlatımı. 1 4sınıf fen bilimleri 5 ünite aydınlatma ve ses teknolojileri 4 sınıf fen bilimleri aydınlatma ve ses teknolojileri çalışma kağıdı 4 sınıf fen bilimleri aydınlatma ve ses teknolojileri etkinlikleri 4 sınıf fen bilimleri aydınlatma ve ses teknolojileri konu anlatımı 4 sınıf fen bilimleri aydınlatma ve ses teknolojileri 4 Sınıf Fen Bilimleri Aydınlatma ve Ses Teknolojileri Sunusu 4. Sınıf Fen Bilimleri Bilinçli Tüketici Öğrenci Slaytı İndir 4. Sınıf Fen Bilimleri Aydınlatma Ve Ses Teknolojileri Ünitesi Etkinlikleri Sunusu 4. Sınıf Fen Bilimleri Basit Elektrik Devresi Özeti İndir 4. Sınıf Fen Bilimleri Kuvvetin Etkileri Öğrenci Sunusu 4. Sınıf Fen Bilimleri Basit Elektrik Devresi RYTa. 4. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Aydınlatma Ve Ses Teknolojileri Konu Özeti 4. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Aydınlatma Ve Ses Teknolojileri Konu Özeti Dosyası 4. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Aydınlatma Ve Ses Teknolojileri Konu Özeti Boyut KB Tür zip tarafından sisteme eklenen bu içerik 2523 kez görüntülenmiş. 4. Sınıf Fen Bilimleri 5. Ünite Aydınlatma ve Ses Teknolojileri Konu Özeti Benzer İndirilebilir Dosyalar 4. Sınıf Fen Bilimleri Işık Kirliliği Konu Özeti KB 4. Sınıf Fen Bilimleri Işık Kirliliği Konu Özeti Paylaşım - zip dosyası Yks Tüm Fizik Dersi Formülleri Kitapçığı 1 KB Yks Tüm Fizik Dersi Formülleri Kitapçığı Paylaşım mahmud adanır - pdf dosyası Biyoloji Dersi Çiçekli Ve Çiçeksiz Bitkiler İle İlgili Ders Notu, Konu Anlatımı KB Biyoloji Dersi Çiçekli Ve Çiçeksiz Bitkiler İle İlgili Ders Notu, Konu Anlatımı Paylaşım Üyeler - pdf dosyası Hücrenin Yapısı, Organelleri İle İlgili Ders Notu KB Hücrenin Yapısı, Organelleri İle İlgili Ders Notu Paylaşım - docx dosyası Fizik Dersi Nehir Problemleri Konu Anlatımı 3 KB Fizik Dersi Nehir Problemleri Konu Anlatımı Paylaşım B. KAYA - pdf dosyası Fizik Dersi Newton Yasaları Konu Anlatımı 1 KB Fizik Dersi Newton Yasaları Konu Anlatımı Paylaşım B. KAYA - pdf dosyası Yayına Yeni Eklenen Dosyalar YKS 2022 Temel Yeterlilik Testi TYT Soruları ve Cevap Anahtarı 2 KB YKS 2022 Temel Yeterlilik Testi TYT Soruları ve Cevap Anahtarı Paylaşım - zip dosyası YKS 2022 Alan Yeterlilik Testleri AYT Soruları ve Cevap Anahtarları 2 KB YKS 2022 Alan Yeterlilik Testleri AYT Soruları ve Cevap Anahtarları Paylaşım - zip dosyası YKS 2022 Yabancı Dil Testi YDT Soruları ve Cevap Anahtarı 3 KB Yabancı Dil Testi YDT Soruları ve Cevap Anahtarı Almanca Arapça Fransızca İngilizce Rusça Paylaşım - zip dosyası 2021-2022 eğitim öğretim yılı 5. Sınıf rehberlik hizmetleri 2. dönem sonu faaliyet raporu KB 2021-2022 eğitim öğretim yılı 5. Sınıf rehberlik hizmetleri 2. dönem sonu faaliyet raporu Paylaşım Yunus Emre Kadiroğulları - zip dosyası 6. sınıf Matematik Dersi Genel Tekrar Testi KB 6. sınıf Matematik Dersi Genel Tekrar Testi Paylaşım - zip dosyası 8. Sınıf Matematik Dersi 2. Dönem 1. Yazılı Soruları KB 8. Sınıf Matematik Dersi 2. Dönem 1. Yazılı Soruları Paylaşım - zip dosyası 5. Sınıf Fen Bilimleri İnsan Ve Çevre İlişkisi konu Fen Bilimleri Bilinçli Tüketici Konu özeti Meb Sınıf İnsan ve Çevre 2021-2022 – Sınıf Fen Bilimleri Konuları ve Müfredatı 2021 2022 Fen Bilimleri İnsan ve Çevre Konu Sınıf Fen İnsan ve Çevre Konu Anlatımı – Tüm Sınıf 4. Sınıf Fen Bilimleri Test Çöz Konular – Apps Sınıf Fen Fen Bilimleri – Meb fen İnsan ve çevre konu anlatımı – ve Çevre Doğru & Yanlış Soruları Fen Besinler ve Özellikleri Konu Sınıf Fen Bilimleri Khan Academy Sınıf Fen Bilimleri Müfredatı 2021-2022 – Testleri. 5. Sınıf Fen Bilimleri İnsan Ve Çevre İlişkisi konu anlatımı. 4. Sınıf Fen Bilimleri Konuları içeriklerini online çöz veya pdf olarak ücretsiz indir. İlkokul Ders İçerikleri, Deneme ve Tarama Sınavları, Bilgi Yarışmaları. Sınıf fen bilimleri. Geri Dön 4. Sınıf. 4. Sınıf – Fen Bilimleri. Yer Kabuğunun Yapısı ve Dünya’mızın Hareketleri Konu Özetleri Besinlerimiz Ünitesi Konu Özetleri Kuvvetin Etkileri Ünitesi Konu Özetleri Maddenin Özellikleri Ünitesi Konu Özetleri Aydınlatma ve Ses Toknolojileri Ünitesi Konu Özetleri İnsan ve Çevre. Fen Bilimleri Bilinçli Tüketici Konu özeti Meb Ders. 4. Sınıf Fen/İNSAN VE ÇEVRE Bilinçli Tüketici 22,872 views May 8, 2020 552 Dislike Share Save HUNDRED POINTS 243K subscribers Subscribe Merhaba sevgili 4 ler, fen bilgisi ''İnsan ve Çevre'&x27. 4. Sınıf İnsan ve Çevre 2021-2022 – Ses Kirliliği ve Zararları Konu Anlatımı 4. Sınıf 2021 2022. Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri Konu Anlatımı 4. Sınıf Fen Bilimleri 2021 2022. Günlük Hayattaki Dini İfadeler Ünite Özeti 4. Sinif Din Kültürü 2021 2022. Besin Tasarruflu Kullanabilmek İçin Yapılmasi Gerekenler Konu Anlatimi 4. Fenokulunda Araştır. 458 Online 171 Mobil 4. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Konu Anlatımı ,Etkileşimli Deney ,Resim Etkinlik, Sunu, Test, Bulmaca ve Kavram Haritaları. 4. Sınıf Fen Bilimleri. 4. Sınıf Fen Bilimleri. Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri Besinlerimiz Kuvvetin Etkileri Maddenin Özellikleri Aydınlatma ve Ses Teknolojileri İnsan ve Çevre Basit Elektrik Devreleri. TESTLER. KONU ANLATIMI. Yer Kabuğu ve Dünya’mızın Hareketleri – Test 1 – Sayfa 22. Cevap Anahtarı. 4. Sınıf Fen Bilimleri Konuları ve Müfredatı 2021 2022 MEB. 4. Sınıf FEN BİLİMLERİ. 4. Sınıf SOSYAL BİLGİLER. 4. Sınıf… İnsan ve Çevre İlişkisi ; Konu anlatım slaytı, slayt sonunda interaktif etkinlik. Ilkokul-ortaokul öğrencilerine yönelik interaktif online test ve etkinlik örnekleri. ANA SAYFA…. Konu Testleri. Türkçe Testleri. Matematik Testleri. Fen Bilimleri Testleri. Fen Bilimleri İnsan ve Çevre Konu Testi. ALES – Sayısal – Sözel / Konu Anlatımı – Konu Testleri – Çözümlü Testler – 9786257571692 Ales Çözümlü 8 Deneme – 9786257571678 Taksitli alışveriş için sipariş tutarınız 50₺ ve üzerinde olmalıdır. 4. Sınıf Fen Bilimleri 6. ÜNİTE İNSAN VE ÇEVRE konusunun konu anlatımları, testleri, ödevleri ve çözümlü soruları Morpa Kampüs'te. 4. Sınıf Fen İnsan ve Çevre Konu Anlatımı – Tüm Dersler. İşte 5. sınıf fen bilimleri insan ve çevre İlişkisi konu anlatımı. İnsanlar yaşamsal faaliyetlerini yerine getirebilmek adına çevreden faydalanırlar. Bunlar içerisinde barınma, su. Sınıf Fen Bilimleri İnsan Ve Çevre Konu Anlatımı-1 4. Sınıf Fen Bilimleri Kaynakların Kullanımı Ve Geri Dönüşümün Önemi Konu Özeti 4. Sınıf Fen Bilimleri İnsan Ve Çevre Yeni Nesil Test Soruları 4. Sınıf Fen Bilimleri Sigaranın Zararları Konu Özeti 4. Sınıf Fen Bilimleri İnsan Ve Çevre Soru Cevap Etkinliği akkoçöz 19 Nisan 2019. 3. Sınıf 4. Sınıf Fen Bilimleri Test Çöz Konular – Apps on. İnsan ve Çevre Konu Anlatımı 4. Sınıf Fen Bilgisi ÇEVRECanlı ve cansız varlıkların bir arada yaşadığı,birbirleriyle etkileşim içinde oldukları ortama çevre denir. İnsanlar çevreyi en çok etkileyen canlılardır. *Toplu halde yaşayan insanlar şehirler köyler kurarlar. *Ulaşım amacıyla yollar ve köprüler yaparlar. Sınıf & Ders Fen Bilimleri. Ünite İnsan ve Çevre Test İçeriği Bilinçli tüketici, kaynakların tasarruflu kullanımı, tutumluluk ve geri dönüşüm, suyun tasarruflu kullanmak, elektrik, su ve gıda tasarrufu için neler yapmalıyız konu başlıkları ile ilgili sorular içermektedir. Soru 1 İnsan ve Çevre. Fen Bilimleri konu anlatımları, Fen Bilimleri konu örnekleri ve konu anlatım videoları en zor konularda, yapamıyorum diye pes ettiğiniz durumlarda, sizi destekleyen Tonguç Akademi'de!. 2016-2017 8. Sınıf Fen Bilimleri Dersi Üniteleri, Bölümleri ve Kazanımları – defa okundu. 8. Sınıf Fen Bilimleri DNA ve Genetik Kod Konu Anlatımı Yeni Müfredat – defa okundu. 8. Sınıf Fen Bilimleri Periyodik Sistemin Tarihçesi Konu Anlatımı Yeni Müfredat – defa okundu. Fen Bilimleri – Meb Ders. Sınıf Fen Bilimleri İnsan Ve Çevre Konu Anlatımı-1 Bilinçli Tüketici – Kaynakların Tasarruflu Kullanımı- Sağlıklı ve huzurlu olmanızı diliyorum… aydan_parlak 11 Nisan 2020 4. Sınıf Fen Bilimleri Sigaranın Zararları Konu Özeti nikotin ve etkileri TOPRAK MİKAİL 15 Eylül 2019 4. Sınıf Fen Bilimleri Çevremiz İle İlgili Şiir Ve Görsel Çalışma. İnsan ve Çevre Doğru & Yanlış Soruları Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların yanındaki “D” butonuna, yanlış olanlar için ise “Y” butonuna tıklayınız. Cevabınız doğru ise , Cevabınız yanlış ise. Boşa akan muslukları kapatmak su tasarrufu sağlar. Elektrik, su ve besin tükenmeyen kaynaklarımızdandır. 4. Sınıf Fen Dersi Müfredatı ve Konuları 2021-2022 MEB. 4. Sınıf Fen Bilimleri Müfredatı Meb Uyumlu **Yeni**. 1. Yer Kabuğu ve Dünyamızın Hareketleri Dünya ve Evren Yer Kabuğunun Gizemi Kayaç, fosil Dünyamızın Hareketleri Dünyanın dönme ve dolanma hareketlerinin sonuçları, gün-yıl, gece-gündüz 2. fen İnsan ve çevre konu anlatımı – YouTube. Etiket 4. Sınıf Fen Bilimleri. Anasayfa… Sınıf Basit Elektrik Devreleri Konu Anlatımı – 4. Sınıf İnsan ve Çevre Konu Anlatımı – 4. Fen Bilimleri Geçmişten Günümüze Aydınlatma Teknolojileri Konu Anlatımı ve Etkinlik Çalışması 4 Sayfa Fen Bilimleri Mıknatısların Günlük Yaşamdaki Kullanım Alanları Etkinliği…. Fen Bilimleri İnsan ve Çevre Ünite Değerlendirme Etkinliği. Detailed and new articles on testlerimiz com 4 sınıf. 5 sınıf fen bilimleri konu anlatımı 5 sınıf fen bilimleri konu anlatımı; Sınıf Tüm Dersler Test Çöz Konu Anlatımı Video. Price Free. 4. Publisher Tüm Dersler Testler. 5 sınıf fen bilimleri konu anlatımı 5 sınıf fen bilimleri konu anlatımı. İnsan ve Çevre Doğru & Yanlış Soruları Fen Bilimleri. Sınıf Fen Bilimleri İnsan ve Çevre. Kategori 4. Sınıf Fen Bilimleri Testleri. Soru / Süre 12 Soru / 25 Dakika. Zorluk Orta. Tarih Ocak 22, 2021. 4. sınıf fen bilimleri insan ve çevre testi çöz. 4. sınıf fen bilimleri insan ve çevre konu testini cevapları ile çözmek için teste başla. KONU İnsan ve Çevre İlişkisi Çevre Felaketi A- Çevre Nedir Canlıların içerisinde yaşadıkları ortama çevre denir. Canlılar ve cansız maddeler çevreyi oluşturur. Çevre hava, su, toprak gibi cansız varlıklar ile insan, hayvan, bitki gibi canlı varlıklardan oluşur. İnsanlar ve diğer canlılar çevre içerisinde karşılıklı olarak etkileşim içinde bulunur. Tonguç Plus – Fen Bilimleri İnsan ve Çevre Konu Anlatımları İNSAN VE ÇEVRE Yer Kabuğu ve Dünyamızın Hareketleri Besinlerimiz / Canlılar ve Yaşam Kuvvetin Etkileri Maddenin Özellikleri Aydınlatma ve Ses Teknolojileri İnsan ve Çevre Basit Elektrik Devreleri Yazılı Provaları BİLİNÇLİ TÜKETİCİ 3 EĞİTİM TOPLAM SÜRE 3930 . Besinler ve Özellikleri Konu Anlatımı. İnsan ve Çevre Konu Anlatımı 4. Sınıf Fen Bilgisi ÇEVRECanlı ve cansız varlıkların bir arada yaşadığı,birbirleriyle etkileşim içinde oldukları ortama çevre denir. İnsanlar çevreyi en çok etkileyen canlılardır. *Toplu halde yaşayan insanlar şehirler köyler kurarlar. *Ulaşım amacıyla yollar ve köprüler yaparlar. 5 sınıf fen bilimleri konu anlatımı Tonguç Plus – Fen Bilimleri Konu Anlatımları Derbide Galatasaray sevindi Fenerbahçe'yi yendiler Ünite Mevsimler ve İklim Çıkmış Sorular ile ilgili dokümanların hazırlığı tamamlandı ve bugün sitedeki yerini aldı. 4/2/ 8. 4. Sınıf Fen Bilimleri Testleri. 4. Sınıf Fen Bilimleri İnsan ve Çevre. Kategori 4. Sınıf Fen Bilimleri Testleri. Soru / Süre 12 Soru / 24 Dakika. Zorluk Orta. Güncelleme Tarihi 24 Haziran 2021. F. SINIF FEN BİLİMLERİ KONU LİSTESİ 2021-2022. 4. sınıf Fen Bilimleri müfredatı 7 ünite, 46 kazanım ve 108 ders saatin den oluşmaktadır. Bu ünitelere ait konu listesi ni aşağıda bulabilirsiniz. 4. Sınıf Fen Bilimleri Ünite Adları, Kazanım Sayıları, Ders Saatleri Öngörülen Süre ve Yüzdeleri. 4. SINIF FEN BİLİMLERİ 1. Madde Döngüleri ve Çevre Sorunları Konu Anlatımı; Maddenin Isı ile Etkileşimi Konu Anlatımı; Mevsimlerin Oluşumu Konu Anlatımı; Fen Bilimleri Konuları; Fen Bilimleri Konuları. 4. Sınıf Ses Bilgisi Konu Anlatımı – 4. Sınıf Hece Bilgisi Konu Anlatımı – 4. Sınıf Durum Hal Ekleri Konu Anlatımı – 4. Sınıf Yapılarına Göre Sözcükleri Konu Anlatımı – 4. Sınıf Anlamlarına Göre Kelimeler Konu Anlatımı – 4. Sınıf Sözcükte Anlam Konu Anlatımı – 5. Sınıf Söz Gruplarında Anlam Konu Anlatımı. 4. Sınıf Fen Bilimleri Khan Academy Türkçe. Sosyal Bilgiler Konu Anlatımı ve Özetler 5 Detaylar » Fen Bilimleri Dersi Basit Elektrik Devresi Özeti İndir 2021 – 2022 Fen ve Teknoloji Konu Anlatımı ve Özetler 14 Detaylar » Trafikte Güvenlik Konu Özeti 2021 – 2022 Trafik Güvenliği Konu. İnsan ve Çevre Bilinçli Tüketici Bilinçli Tüketici miyiz? Yaşadığımız çevrede canlı ve cansız birçok varlık bulunmaktadır. Çevre, canlı ve cansız varlıkların bir arada bulunduğu ortamdır. Canlılar, yaşamlarını sürdürebilmek için çevre ile sürekli etkileşim hâlindedir. Ünite İnsan Ve Çevre Konu Anlatımı. Fen Bilimleri 5. Ünite Işığın Yayılması Konu Anlatımı. Fen Bilimleri 1. Ünite Güneş-Dünya-Ay Konu Anlatımı. 5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Güneş-Dünya-Ay Konu Anlatımı. Fen Bilimleri Canlılar Dünyası Konu Anlatımı. 4. Sınıf Fen Bilimleri Müfredatı 2021-2022 – Testleri. 4. Sınıf Online Testler. Ders Fen Bilimleri. Konu FEN BİLİMLERİ İNSAN VE ÇEVRE – 1. Soru Sayısı 10. İlkokul online deneme sınavları ve online konu testleri. Sınav Ekranı. BÖLÜM 1 DERSİN ADI Fen Bilimleri SINIF 4. Sınıf ÜNİTE ADI / NO Aydınlatma ve Ses Teknolojileri / Fiziksel Olaylar KONU Geçmişten Günümüze Ses Teknolojileri ÖNERİLEN SÜRE 3 ders saati BELİRLENEN SÜRE 30 dakika BÖLÜM 2 ÖĞRENCİ KAZANIMI Geçmişte ve günümüzde kullanılan ses teknolojilerini karşılaştırır. Teknolojinin ses araçlarının gelişimine olan katkısı vurgulanır, kronolojik sıralama ve ayrıntı verilmez. Ses şiddetini değiştirmeye, işitme yetimizi geliştirmeye ve sesi kaydetmeye yarayan teknolojiler üzerinde durulur. BİLİMSEL SÜREÇ BASAMAKLARI Nesneleri cisim, varlık veya olayları çeşitli yollarla bir veya daha çok duyu organını kullanarak gözlemler. Olmuş olayların sebepleri hakkında gözlemlere dayanarak Neden-sonuç ilişkileri kurabilir. Açıklamalar önerir. İşlenen verileri ve oluşturulan modeli yorumlar. Elde edilen bulgulardan desen ve ilişkilere ulaşır. Analitik düşünme becerisi gelişir. ÜNİTE KAVRAMLARI Ses düzeyini değiştirmeye yarayan teknolojiler, işitme yetimizi geliştirmeye yönelik teknolojiler, ses kayıt teknolojileri ÖĞRETME - ÖĞRENME YÖNTEM VE TEKNİKLERİ Buluş yoluyla öğretim stratejisi, soru- cevap öğretim tekniği, bilgisayar destekli öğretim, anlatım yöntemi, örnek olay incelemesi, kavram haritası, beyin fırtınası KULLANILAN ARAÇ GEREÇLER ve KAYNAKLAR Ses teknolojilerinin prototipleri Tarih Şeridi Göz bandı Youtube Google Resimler BÖLÜM 3 ÖĞRETME - ÖĞRENME ETKİNLİKLERİ GİRİŞ Öğretmen derse çalışan bir mikrofon ile girer. Eğlenceli bir video izletilir. KEŞFETME Öğrencilere sesi kaydeden, ileten, ses şiddetini değiştiren teknolojilerin prototipleri dağıtılır. Öğrencilere bu teknoloji aletleri ile ilgili sorular sorulur. Ön bilgileri harekete geçirilmeye çalışılır. AÇIKLAMA Öğretmen ders için hazırlamış olduğu sunumu açar. Keşfetme aşamasındaki öğrenci tarafında yapılan tanımları toparlar. Ses teknolojilerini gruplandırarak anlatır. DERİNLEŞTİRME Öğretmen sınıfı 4 gruba ayırarak öğrencilerden farklı bir ses teknolojisi üretmeleri istenir. DEĞERLENDİRME Kavram haritası oluşturulmaya başlanır. Boş bırakılan örneklerin önünde bilmeceler vardır. Bilmeceyi tahmin eden öğrenci doğru olup olmadığı kontrol etmek için resmi açar eğer doğruysa kavram haritasına yerleştirir. ÖĞRETME-ÖĞRENME ETKİNLİKLERİ GİRİŞ Öğretmen sınıfa ses teknolojileri ile girer. Kaset, cd, mikrofon, hoparlör, telefon dışındaki ses teknolojileri için prototipleri ile girer. Mikrofonu alır ve ’ Günaydın çocuklar nasılsınız?’’ der. Cevap aldıktan sonra elindekini daha önce gören olup olmadığını sorar. Megafonla ilgili komik bir çizgi film izletilir. İzleme sırasında video durdurulur ve öğrencilere videonun diğer kısmını tahmin etmeleri istenir. Tahminler alındıktan sonra video yeniden oynatılmaya başlanır. İzletilecek videonun Linki KEŞFETME Öğrenciler 2’şerli gruplar olması istenir. Tahtaya 5 grup çıkartılır. Öğrencilerden kendi aralarında ağzından çıkarabilecekleri bir ses belirlemeleri istenir. Örneğin Rüzgar sesi, Kuş sesi vb. Daha sonra gruplardaki bir öğrencinin gözleri kapatılır. Gözleri kapatılan öğrenciden eşini bulması istenir. Fakat burada ses çıkartacak öğrenciden belirlemiş oldukları sesi kısık bir ses tonu ile söylemesi istenir. Gözleri kapalı öğrencilerin eşlerini bulmada sıkıntı çekecekleri gözlemlendikten sonra herkesin yerine oturması söylenir. Öğrencilere eşinizi bulabildiniz mi? Daha kolay bulabilmek için ne olması gerekirdi? Eğer sadece sınıfta olmasaydık bir konser alanında olsaydık sahnedeki sesi nasıl duyacaktık? Bir futbol maçında olsaydık spikeri duymak için neye ihtiyacımız vardı? Soruları iletilir. Bu soruların cevapları alındıktan sonra teknolojinin hayatımıza girdikten sonra sesin işitilmesinde, aktarılmasındaki kolaylıklardan bahsedilir ve öğrencilerden teknoloji ve sesin tanımı alınmaya çalışılır. Daha sonra sınıfa getirilen materyaller öğrencilere dağıtılır. Dağıtılan materyallerin öğrenciler tarafından incelenmesi istenir. İncelendikten sonra öğrencilere ’Daha önce çevresinde bu aletlerden gören oldu mu?’’ sorusu sorulur. Cevap aldıktan sonra gören öğrencilerden ne için kullandıkları konusunda tartışılır. AÇIKLAMA Bu ders için hazırlanmış olan sunum akıllı tahtada açılır. Teknoloji ve sesin tanımı yapılır. Daha sonra günlük hayatımızda kullanmakta olduğumuz ses cihazları anlatılmaya başlanır. İlk önce ses cihazından bahsedilir ses dinletilir. Ses teknolojilerinin 3 gruba ayrıldığını gösterir. Konu bittikten sonra kısa bir oyun oynayacağız denir oyun şu şekildedir Öğrenilmiş olan ses teknolojilerinin tarih şeridinde geçmişten günümüze sıralamaları istenir. Tahtaya resimler yapıştırılır. Tarih şeridi boştur ve öğrencilerden ilk önce hangisinin gelmesi gerektiği sorulur. Öğrencilerle beraber tartışılarak öğretmen kontrolünde doğru bir şekilde sıralanır. DERİNLEŞTİRME Sınıf 4 gruba ayrılır. Öğretmen her gruba A3 boyutunda resim kağıtları dağıtır. Öğrencilere yeni bir ses teknolojisi oluşturmaları istenir. Oluşturacakları ses teknolojisinin ilk önce resmini çizmeleri daha sonra hangi gruba ait olduklarını yazmaları Sesi ileten, Sesi kaydeden, Ses şiddetini değiştiren istenir. Bu üretmiş oldukları teknolojik ses aletinin 2 olumsuz ve onu diğer ses teknolojilerden farklı kılacak 2 olumlu özellik, nerelerde kullanılabileceği yazıldıktan sonra en son grup sözcüsünün oluşturmuş oldukları ses teknolojisini sınıfa sunması istenir. DEĞERLENDİRME Öğretmen hazırlamış olduğu kavram haritasının başlılarını tahtaya yapıştırır. Sınıfı iki gruba ayırır. Öğrencilere çocuklar sizinle bir harita oluşturacağız haritamızın konusu bugün öğrendiğimiz konuyla alakalıdır der. İlk önce kavram haritasının ana başlıkları yapıştırılır daha sonra her gruptan bir öğrenci çağırır. Örnekler resimlidir. Resimlerin önünde takılıp çıkabilen a5 boyutunda küçük kağıt vardır. Bu kağıtta bilmece yazar. Tahtaya çıkan öğrenci Örnektir kısmına yapıştıralacak olan resmi alır fakat resmi görmez resmin önünde bilmece yazar. Bilmeceyi yüksek sesle okur. Sadece bir kez tahmin etme hakkı vardır. Tahmin ettikten sonra cevabını sınıfa söyler. Ve kontrol etmek için bilmeceli kağıdı çıkartır. Önünde resim ortaya çıkar eğer doğru ise ikinci bölüme geçer çıkan öğrenci takımına puan kazandırabilmek için bulmuş olduğu resmi 3 bölüme ayrılmış kavram haritasında doğru yerleştirmesi gerekir. Doğru yerleştirirse 1 puan alır ver sıra diğer takıma geçer. BİLMECELER Fonogrof Sesleri kayıt eder İstersen tekrar eder Şimdi yerine gramafona bıraktı Edison tarafından yapıldı Kaset Şarkın bittiğinde sar geri Devam etsin aynı yeri İstediğin her sesi yuttu sesi Kendisi küçücük bir kutu Steteskop Dinlersin vücuttaki sesleri Koyulursa sırtına Duyulur belki kalbinin sesi Hoparlör En yakın arkadaşıdır mikrofon Alır sesi yükseltir Çok çıkarsa sesi Bulunduğu yeri titretir Mikrofon Konuşursan ona İletir sesi uzaktaki aygıta Değişti sesin şiddeti Beni bulabildin mi? Son olarak bugün derste ne öğrendikleri sorulur ve kısaca özetlenerek ders bitirilir. DERSİN DİĞER DERSLERLE İLİŞKİSİ Müzik dersinde söylenilen şarkının kaydedilip dinlemeleri istenir. PLANIN UYGULAMASINA YÖNELİK AÇIKLAMA Kazanımlar programda 3 ders saati belirtilmiştir. Bu planın uygulanma süresi 30 dakika ile sınırlıdır. Fen bilimleri dersi aydınlatma ve ses teknolojileri konusu ders planı ile ilgili görüşlerinizi yorum yaparak bize bildirebilirsiniz. fen bilimleri dersi Aydınlatma ve Ses Teknolojileri Konu Anlatımı 2021-2022 adlı dosya sitemizin Konu Anlatımı ve Özetler kategorisinde yer almaktadır. Bu kategoride Fen Bilimleri Dersi Aydınlatma ve Ses Teknolojileri Konu Anlatımı 2021 - 2022 - dosyasına benzer başka dosya ve dokümanlar dabulabilirsiniz. Bu kategori de ilkokul ve ortaokul dosya ve dokümanlarına indirmek için aşağıdaki hemen indir bağlantısına tıklamanız yeterlidir. Bu dosya Sami Akar tarafından Sınıf Öğretmeniyiz Biz sitesine 1 tarihinde yüklenmiştir. Bugüne kadar toplam 100 kere indirilmiştir Bu yazıyı okuduğunuzda insanoğlunun ses ve aydınlatmayla ilgili geliştirdiği çeşitli teknolojileri bilecek, ışığın ve sesin uygun kullanılmadığında insan hayatını olumsuz yönde etkilediğini kavrayacak ve bu duruma çözüm önerileri Sınıf Geçmişten Günümüze Aydınlatma Teknolojileri Konu Anlatımı, Geçmişten Günümüze Aydınlatma Teknolojileri Konu Anlatımı 4. Sınıf Fen Bilimleri Konu Anlatımı Geçmişten Günümüze Aydınlatma Teknolojileri Ateşin keşfiyle aydınlanmada büyük gelişmeler oldu. Karanlık alanlar, bir sopanın ucuna sarılan çeşitli maddelerin yakılmasıyla elde edilen meşalelerle aydınlatıldı. Meşaleler zamanla yerini kandil ve mumlara bıraktı. Maddelerin ve toprağın işlenmesiyle çeşitli kaplar yapıldı. Bu kapların içine çeşitli yağlar konulup ucuna hayvan kılından yapılan fitiller yerleştirilerek kandiller üretildi. Böylece daha uzun süre aydınlatma yapılabildi. Hayvan yağlarından elde edilen mumlar ise uzun bir süre insanların aydınlatma aracı olarak kullanıldı. Bunların her biri o devrin şartlarına göre aydınlatma alanında büyük gelişmelerdir. Bilim ve teknolojinin ilerlemesi, aydınlatma araçlarının gelişmesine büyük katkı sağlamıştır. Petrolün keşfinden sonra gaz lambaları kullanılmaya başlandı. Gaz lambaları, mum ve kandil gibi araçlardan daha uzun süre ve daha fazla aydınlatma yapabiliyordu. 1800’lü yıllara gelindiğinde elektriğin keşfedilmesi aydınlatma araçları üzerinde kısa sürede büyük etki gösterdi. Cam bir fanus içerisindeki ince tel, elektrik verildiğinde etrafı aydınlatıyordu. Bir bilim insanı olan Thomas Edison Tomas Edisın böylece ampulü icat etmiş oldu. Ateşin keşfinden sonra; – Meşale – Kandil – Mum – Gaz lambası Elektriğin keşfinden sonra; – Ampul Akkor lamba – Floresan lamba – Kompakt floresan lamba – Halojen lamba – Led lambalar

4 sınıf fen aydınlatma ve ses teknolojileri konu anlatımı